“Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ile Ankara Sanayi Odası (ASO) Ortasında Mesleksel ve Teknik Eğitimin Geliştirilmesi İş Birliği Protokolü” Merasimi, ASO’nun konferans salonunda yapıldı.
Törende konuşan Ulusal Eğitim Bakanı Özer, son 20 yılda okul öncesinden yükseköğretime kadar eğitimin tüm kademelerinde çocukların eğitime kolay biçimde erişebildikleri bir periyodun yaşandığını söyledi.
Özer, öğretmenlerin mesleksel gelişimine son derece kıymet verdiklerini belirterek, 7354 sayılı Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun son 20 yılın eğitim yatırımlarını taçlandırdığını söz etti.
Mahmut Özer, “Bugün prestijiyle uzman ve başöğretmenlik eğitimleri başladı. Kanun çıktı, yönetmelik, yönergeler çıktı. Uzman öğretmenler için 180 saatlik, başöğretmenlerle ilgili 240 saatlik eğitimler Öğretmen Bilişim Ağı içerisinde veriliyor. Bunlar devasa büyük işler. Erişim ile ilgili badire olmaması lazım. Yaklaşık 600 binin üzerinde öğretmenimiz eğitime başladı.” diye konuştu.
Eğitim sisteminde öğretmenlerin yüzde 60’ının bu sürece dahil olduğunu söyleyen Özer, 19 Kasım’da yapılacak Öğretmenlik Meslek Basamakları İmtihanında öğretmenlerin başarılı oldukları takdirde hem önemli bir eğitimden geçmiş olacaklarını hem de özlük haklarında değerli bir güzelleşme sağlayacaklarını kaydetti.
“MESLEKİ EĞİTİM, 28 ŞUBAT’IN GETİRMİŞ OLDUĞU TRAMVALARDAN KURTULDU”
Bakanlık olarak mesleksel eğitim, okul öncesi eğitime erişim ve öğretmenlerin mesleksel gelişimlerinin daima desteklenmesi olmak üzere üç bahse öncelik verdiklerini anlatan Özer, okullaşma oranlarıyla ilgili gayelerini anlattı.
Milli Eğitim Bakanlığının mesleksel eğitimi ayağa kaldırmak için bölümün tüm temsilcileriyle iş birliği yaptığını, endüstricinin tecrübesini, birikimini, müktesebatını meslek liselerine aktarmasını istedikleri vurgulayan Özer, kelamlarını şöyle sürdürdü:
“İstediğimiz şey, süreci birlikte yönetip insan kaynağını birlikte yetiştirebilmemiz. İşte bunun sonuçlarını gördük. Birinci adımlarını Savunma Sanayii Başkanlığımızla yaptık. ASELSAN Mesleksel Teknik Anadolu Lisesi. Düşünün, artık ASELSAN Mesleksel Teknik Anadolu Lisesi’ne yüzde 1’lik muvaffakiyet diliminden öğrenciler geliyor. Ankara Fen Lisesi’ne yerleşen öğrencinin puanından daha yüksek puanı olan öğrenci, meslek lisesine gidiyor. İstanbul Teknik Üniversitesi Mesleksel Teknik Anadolu Lisesi, Teknopark İstanbul Mesleksel Teknik Anadolu Lisesi, bunun örnekleri çoğaltılabilir. Artık başarılı öğrenciler meslek liselerini tercih etmeye başladı. Yani suyun akışını yatağından değiştirdiği 28 Şubat sürecini biz aksine döndürmüş olduk. Akademik olarak başarılı öğrencileri de meslek liseleriyle buluşturmaya başladık. Meslek liseleri üretim yapmaya başladı. Bizim maksadımız üretim değil, eğitim, mesleksel eğitim verdiğimiz tüm alanlarda uygulamalı üretimle eğitimi teşvik etmek. Şayet her alanda biz üretim isteseydik, mesleksel eğitim merkezlerindeki üretimi iptal etmezdik.”
Kovid-19 salgını sürecinin, beşeri sermayenin tek başına kıymetli olmadığını, üretim yapılmadığı takdirde paranın satın alamayacağı şeyler olduğunu gösterdiğini lisana getiren Özer, “Artık mesleksel eğitim 28 Şubat’ın getirmiş olduğu travmalardan kurtuldu, emin adımlarla öz itimadı yerinde, geleceğe yanlışsız yürümeye devam ediyor.” sözünü kullandı.
Konuşmaların akabinde iş birliği protokolü, Bakan Özer ve ASO Lideri Nurettin Özdebir tarafından imzalandı.
Programa, Ankara Valisi Vasip Şahin, Savunma Sanayii Lideri İsmail Demir ve bölüm temsilcileri katıldı.
PROTOKELLE ÖĞRENCİLERE SETÖRDE İSTİHDAM İMKANI SAĞLANACAK
Bakanlık ile ASO ortasındaki protokolle, öğrencilerin, mesleksel maharetleri, gerçek üretim ortamlarında deneyimlemesine imkan verilerek, iş dünyasının gereksinim duyduğu mesleksel alanlarda nitelikli iş gücünün yetiştirilmesi amaçlanıyor.
Protokol kapsamında, meslek komiteleri ile eşleştirilen okullar, Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumları kapsamına alınarak, yeni teknolojilere uygun donatılacak. Öğretmenlere uygulamalı eğitimler verilecek. Öğrencilere, işletmelerde mesleksel teknik eğitim ve staj imkanı sağlanacak, kesimde istihdam imkanı verilecek.