ANKARA (İGFA) – Millî Eğitim Bakanlığı 2024-2028 Stratejik Planı’nda 7 maksat, 33 gaye, 130 performans göstergesi ve 147 strateji yer aldı.
2024-2028 Stratejik Planı çalışmaları kapsamında öncelikli olarak program ve alt program tahlili, uygulanmakta olan stratejik planın kıymetlendirilmesi, mevzuat tahlili ile üst siyaset evrakları ve paydaş görüşlerinin tahlili gerçekleştirildi. Bu doğrultuda 94 bin 747 iç paydaş ile 16 bin 726 dış paydaşın planın gelişimine yönelik görüşü alındı.
Bakanlığın resmi internet sitesinde yer alan habere nazaran stratejik planda 7 maksat, bu maksatlar altında beş yıllık gayeler, bu amaçların ölçülmesine ait performans göstergeleri ve maksatları gerçekleştirmeye yönelik somut adımların yer aldığı stratejiler yer alıyor. Ayrıyeten, maksatların beş yıllık perspektifte yaklaşık maliyetlerinden yola çıkılarak iddiası kaynak muhtaçlıkları hesaplandı. Planda yer alan gaye ve maksatların gerçekleşme durumlarının takip edilebilmesi için “Stratejik Plan İzleme ve Kıymetlendirme Modeli” oluşturuldu.
Geleceğe yönelik stratejilerinin uygulanmasında şeffaf, sağlam ve hesap verilebilirliği sağlayan bir ortamı tesis ederek kamu kaynaklarının en âlâ halde kullanılmasını sağlayacak formda hazırlanan Ulusal Eğitim Bakanlığı 2024-2028 Stratejik Planı, eğitim paydaşları için kıymetli bir kılavuz misyonu görecek. Plan uygulanmakta olan stratejik idare sürecinin ayrılmaz bir modülü olarak orta ve uzun vadeli planlanma, çok yıllık bütçeleme, performans göstergelerini belirleme ve izleme, kıymetlendirme ile raporlama süreçlerini kapsıyor.
Eğitim üzere kıymetli ve gerekli bir toplumsal ögeye ait oluşturulan bu stratejik plan, kurumsal manada değişen şartlara ahenk sağlanmasını, kamu kaynaklarının tesirli, ekonomik ve verimli bir formda kullanılmasını ve hesap verebilen saydam bir idare anlayışını pekiştirecek bir üst siyaset evrakı niteliği taşıyor.
“STRATEJİK PLANLAMA, BİZE IŞIK TUTACAK VE KARARLILIĞIMIZI ARTIRACAK BİR OLGU”
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2024-2028 Stratejik Planı’na ait sunuş kısmında yaptığı değerlendirmede bireylerin yaşadığı topluma ahenk sağlaması, kişilik kazanması, düzgün bir insan ve vatandaş olmasının lakin nitelikli bir eğitim vasıtasıyla gerçekleşeceğini vurgulayarak, “Cumhuriyetimizin ikinci yüzyılı olan Türkiye Yüzyılı’nda kurumların belirlediği gayelere ulaşmasında temel yapı taşlarından biri olan stratejik planlama, Bakanlığımızın yürüttüğü faaliyetlerin idaresinde ve ulusal eğitim alanında atılacak adımlarda bize ışık tutacak ve kararlılığımızı artıracak bir olgu olarak karşımıza çıkmaktadır.” dedi.
Millî Eğitim Bakanlığı 2024-2028 Stratejik Planı’na ulaşmak için tıklayabilirsiniz.